우리 중 다수는 우리의 학습들에서 정보의 개요를 잡는 법을 배웠습니다.
- 첫번째 항목
- 두 번째 항목.
- 하위 항목
- 하위 항목
- 하위의 하위 항목
- 하위의 하위 항목
- 세번째 항목
개요 잡는 것에 대한 대안은 마음과 개념을 지도화하는 것입니다.
어떻게 mapping 할 것인가?
첫번째, 개요를 잡는 방식의 생각이나 문장을 그대로 사용하는 방식으로 하지 마세요.
핵심 단어나 상징의 방식으로 생각하세요.
당신은 다음과 같이 할 필요가 있습니다.
연필 (당신이 지울 수 있는)과 큰 여백(선이 그어 있지 않은)의 종이
칠판과 (칼라)백묵
"post-it" 노트.
 |
가장 중요한 단어나
짧은 구
그 중심에 대한 상징
을 기록하세요.
그것에 대해 생각하고 원을 그리세요 |
그 원 밖에 다른 중요한 개념이나 단어를 붙이세요.
이 첫번째 단계를 편집하세요.
중심 항목과 밖에 있는 외부 항목과의 관계에 대해 생각해 보세요.
지우고, 편집하고, 중요한 생각에 단어를 축약하세요.
더 잘 조직화 하기위해 중요항목과 더 가까이에 있는 다른 항목들을 재배치하세요.
될 수 있으면, 정보를 조직하기 위해 색을 사용하세요.
그들의 관계를 명백히 하기 위해 단어와 개념을 선으로 연결하세요.
외부로 계속해서 작업하세요.
자유롭고 빠르게 다른 핵심단어와 생각들(항상 지울 수 있는)을 추가하세요.
새롭게 생각하세요: 당신의 map을 확장하기 위해 개념을 합치거나 경계를 없애세요.
그 주제가 당신을 이끄는 방향으로 전개하세요. 당신이 어떻게 map을 전개해야 할지 제한하지 마세요
당신의 map이 확장함에 따라, 더욱 구체적이고 상세하게 되는 경향이 있습니다.
지도를 옆으로 제쳐두고
그 후에, 개발과 개정을 지속하세요.
당신이 개발하는 관계에 대해 멈추고 생각하고 과정을 반복하세요.
시간이 다 될 때까지 map을 확장하세요
이 지도는 당신의 개인적인 학습 문서입니다.
그것은 당신이 배우는 것과 아는 것을 결합시킵니다.
그리고 당신은 당신의 "그림
"을 완료할 필요가 있습니다.
Version and edits thanks to Kendra Grant, Peel
School District School Board 2001, Mississauga Canada.
Cmap tools: A
toolkit for making concept maps: include theory, tutorial,
examples, and a free download.
http://cmap.coginst.uwf.edu/
(May 2002)
See also James Cook
University's (North Queensland, Australia) page on mind mapping at
http://www.tsd.jcu.edu.au/netshare/learn/mindmap/
(May 2002)
Concept maps have their origin
in the work of David Ausubel (advanced organizers). The
technique of concept mapping was developed by Joseph D Novak at
Cornell. "Concept maps have their origin in the learning
movement called constructivism. In particular, constructivists hold
that prior knowledge is used as a framework to learn new knowledge. In
essence, how we think influences how and what we learn. Concept maps
identify the way we think, the way we see relationships between
knowledge." Grayson H. Walker, Concept Mapping and
Curriculum Design, Teaching Resource Center, The University of
Tennessee at Chattanooga,
http://www.utc.edu/Teaching-Resource-Center/concepts.html,
(May 2002)
Mind mapping was developed by
Tony Buzan: "The Mind Map Book: How to Use Radiant
Thinking to Maximize Your Brain's Untapped Potential", Penguin Books,
New York. More information is available in a Mind Mapping FAQ
(Frequently Asked Questions) Document. (http://www.ozemail.com.au/~caveman/Creative/Mindmap/index.html)
(May 2002) |
학습안내와 학습전략
|
Study Guides and Strategies
웹사이트는 미국 미네소타주 세인트폴시의 세인트토마스 대학의 학술용 웹사이트 개발자인
Joe Landsberger
라는 분이 만든 사이트입니다.
이 사이트는 여러 교육기관과 여러 국가가 연계되어 유지되고 있으며, 최종 업데이트는 2002년 3월
6일 이었습니다. 이 자료는 교육기관에서 학습자를 돕기 위하여 자유롭게, 복사, 변형인용, 인쇄, 전달하도록 허용되어 있습니다. 그러나 웹 상에서는 여러분의 게인
홈페이지를 만들기보다는 원래 홈페이지에 링크시키십시오. 왜냐하면 각 페이지의 내용이 교육연구와 관련하여 계속 수정, 개선되기 때문입니다. 단순 링크를 위한 허가를
요청할 필요는 없습니다. 추가적 내용 제공이나 번역은 환영합니다.
이정모:
jmlee@yurim.skku.ac.kr
관리자: mkcogpsy@dragon.skku.ac.kr
Joe's professional/personal pages
