По мере изучения предметв вам
понадобятся ориентиры:
Каковы стадии
обучения?
Это шаги? разделы? концепции? и какова последовательность?
Есть ли краткосрочные цели? Это должно быть как можно более
подробным. |
|
Какие способности
я развиваю при обучении?
Этот вопрос надо рассматривать с точки зрения различных
ситуаций |
|
Что из
пройденного мною не хочет работать?
Может быть, надо поанализировать пройденное и поискать
альтернативу |
|
Что-то не имеет
смысла?
Задачи, которые содержат "умеренное количество несоответствий и
несовместимостей" полезны, поскольку стимулируют любознательность |
|
Как я себя
вознагражу?
Мы можем вознаградить себя за усилия и решенные задачи! |
|
Согласуются ли
мои мысли с моими целями?
Не уклоняйтесь! |
|
Сделайте несколько
копий этой страницы.
Заполняйте только ячейки, для которых есть информация, но помечайте те, для
которых ее нет.
Регулярно делайте записи на плакате или в ежедневнике.
Веб-сайт
Рекомендации учащимся
Study Guides and Strategies создан, развивается и поддерживается
Джо Ландсбергером (Joe Landsberger) как
общедоступный образовательный ресурс. Последние изменения в
"Рекомендации" были внесены November 09, 2005 . Разрешается
свободное копирование, адаптация и распространение
Рекомендаций учащимся в печатном виде на некоммерческой
основе в помощь преподавателю. Разрешение на размещение
ссылки на данный веб-сайт не требуется. "Рекомендации"
постоянно обновляются, дорабатываются, редактируются. По
этой причине воспроизведение всего содержимого в Интернет
может быть осуществлено только с разрешения в соответствии с
лицензионным солашением.
Русский перевод/редактирование:
Е.Гаврикова
Joe's
professional and personal webpages
|
