Подготовка:
- Сделаете набросок требований к заданию.
- Сравните их с интересами аудитории
- Определите характерные особенности аудитории
и базовые знания аудитории:
- ваше введение должно содержать компиляцию
общих интересов в качестве отправной точки (поместите все тезисы по
возможности на одну страницу)
- в этом введении изложите ваши тезисы,
чтобы аудитория знала, о чем пойдет речь
- аргументируйте ваши тезисы
- Ограничьте свое выступление раскрытием только
основных идей
- Репетируйте свое выступление, читая записи
перед зеркалом или для своего друга (выберите самого терпеливого)
Техника ответа:
- Настройте слушателей на нужный лад анекдотом
или шуткой,
или привлеките их внимание драматическим жестoм или событием... Но не
переусердствуйте!
- Используйте личные местоимения при изложении
материала
- Установите зрительный контакт с аудиторией
- Излагайте информацию нормальным голосом, но
делайте акцент на важных моментах
- Используйте связующие предложения, чтобы
обозначить для аудитории свой переход к следующему пункту
- Задавайте аудитории вопросы, чтобы вовлечь её
в свое выступление
- В заключение сделайте выводы, суммируя свои
идеи и аргументы.
- Оставьте время для вопросов и пригласите
задавать вопросы о
- всем выступлении (связь между пунктами)
- выводах
- вашем стиле
Использование видео- и медиа-аппаратуры
(компьютер, проектор и т. д.):
- Заранее проверьте и перепроверьте, совместимы
ли аппаратные средства с вашими программами,
а версии программ с вашим документом;
- Придите пораньше и убедитесь, что всё
работает как нужно, и все могут слышать и видеть вашу апаратуру
- Представляйте все видео-материалы крупным
шрифтом для хорошей видимости
- Полезно иметь соответствующие материалы по
каждому пункту
- Не раздавайте тезисы своего выступления до
начала (аудитория сосредоточится на чтении материала вместо того, чтобы
слушать вас).
Веб-сайт
Рекомендации учащимся
Study Guides and Strategies создан, развивается и поддерживается
Джо Ландсбергером (Joe Landsberger) как
общедоступный образовательный ресурс. Последние изменения в
"Рекомендации" были внесены November 09, 2005 . Разрешается
свободное копирование, адаптация и распространение
Рекомендаций учащимся в печатном виде на некоммерческой
основе в помощь преподавателю. Разрешение на размещение
ссылки на данный веб-сайт не требуется. "Рекомендации"
постоянно обновляются, дорабатываются, редактируются. По
этой причине воспроизведение всего содержимого в Интернет
может быть осуществлено только с разрешения в соответствии с
лицензионным солашением.
Русский перевод/редактирование:
Е.Гаврикова
Joe's
professional and personal webpages
|
